Dschungelbarren fördert das Gleichgewicht und die Körperkoordination
Die HAIDIG® Dschungelbarren ist eine wahrlich wacklige Angelegenheit und genau das macht ihn so wertvoll für den Einsatz im Kindergarten. Beim Balancieren über den Dschungelbarren wird nämlich gleichzeitig die Koordination, die Motorik, das Gleichgewicht, die kinästhetische/propriozeptive sowie die vestibulären Wahrnehmung gefördert.
Vorteile eines HAIDIG® Dschungelbarren
Therapeutischer Nutzen
Für verschiedene Einrichtungen wie Kita, Praxis etc.
Verschiedene Schwierigkeitsstufen
Macht einfach Spaß
Der HAIDIG® Dschungelbarren im Detail
Der Dschungelbarren ist wie alle HAIDIG® Produkte für den Kindergarten für eine höchste Beanspruchung ausgelegt. Egal welche Aufbauvariante man wählt, er hält jedem Kletter,- und Balancierabenteuer stand. Seine Größe von 250 x 50 cm, sein Gewicht von ca. 28 kg erlauben ihm eine Maximallast von 150 kg zu tragen. Voraussetzung ist hierbei natürlich eine sichere Anbringung am HAIDIG® T-Schienensystem.
Aufhängung mit dem HAIDIG® T-Schienensystem
Der Dschungelbarren kann an Deckenaufhängungssystemen an 4 und 2 Punkten befestigt werden (empfohlen wird unser T-Schienensystem).
Spielideen mit dem Dschungelbarren
Auf Seilen bewegen
Die Seile des Dschungelbarrens werden gleichmäßig über die Barrenhölzer verteilt und auf eine angemessene Länge eingestellt. Dabei spielt der Entwicklungsstand der Kinder eine wichtige Rolle für den Abstand und die Länge der Seile. Nun laufen die Kinder über die Seile und lernen dabei, Höhen sowie Entfernungen abzuschätzen und profitieren in vielerlei Hinsicht von dieser Balance-Übung. Druck und Zug der Seile werden besonders barfuß deutlich und von Kind zu Kind sehr unterschiedlich empfunden.
Diese Übung fördert die vestibuläre und taktil-kinästhetische Wahrnehmung, die Koordination, den Gleichgewichtssinn und die Tonusregulation der Kinder.
Balancieren
Die Balancierstange wird auf die Seile des Dschungelbarrens gelegt. Die Seile haben nun alle die gleiche Länge. Die Kinder erfahren schon während des Aufsteigens die Herausforderungen einer schmalen, sich bewegenden Ebene.
Während der Balance-Übung werden die Barren an den Seiten festgehalten und losgelassen, die Kinder gehen seitwärts, rückwärts und vorwärts oder probieren das Balancieren mit geschlossenen Augen aus.
Befinden sich mehrere Kinder gleichzeitig auf dieser Kitaausstattung, erhöhen sich die vestibulären Anforderungen.
Darüber hinaus wird der Barren mithilfe der Stange schnell zur großen Schaukel. Im Stehen oder Sitzen bringen sich die Kinder in Schwung und schaukeln entweder vor und zurück oder nach rechts und links.
Bei diesen Balance-Übungen werden vor allem die vestibuläre und taktil-kinästhetische Wahrnehmung, das Selbstvertrauen sowie die Tonusregulation und die Koordination gefördert.
Auf den Laufhölzern
Die Laufhölzer werden einfach mit den beiden seitlichen Furchen in die Seile gelegt. Dadurch haben die Kinder mehr Trittsicherheit und trainieren mithilfe dieser Balance-Übung ihre Gleichgewichtsreaktion. Hierbei wird zusätzlich die Serialität gefördert.
Auf Einlegebrettern
Mit einem Einlegebrett werden jeweils zwei Seile am Dschungelbarren miteinander verbunden. Die Kinder laufen nun über die Einlegebretter. Das ist vergleichsweise einfach und wird daher durch weitere Spiele ergänzt. So werden unterwegs beispielsweise bestimmte Gegenstände mit den Händen oder Zehen vom Boden aufgehoben. Hierbei wird unter anderem die Koordination der Kinder gefördert.
In unserer Broschüre über Spiel- und Bewegungsideen finden Sie viele weitere Variationen von Balance-Übungen und Spielideen für den Dschungelbarren und auch Möglichkeiten für Kinder unter drei Jahren. Diese Broschüre erhalten Sie bei jedem Kauf eines HAIDIG® Produktes kostenlos.
